Глобальная информатизация общества ставит перед системой образования проблему подготовки подрастающего поколения к самостоятельному принятию решений и ответственному действию, к жизни и профессиональной деятельности в высокоразвитой информационной среде, эффективному использованию ее возможностей и защиты от негативных воздействий.
Обучение в школе должно обеспечить формирование у обучающихся информационной компетенции, знаний и умений, способов информационной деятельности, которые потребуются им в будущем. Формирование навыков информационной деятельности – задача не только содержания образования, сколько используемых технологий обучения. Одна из них – технология веб-квестов.
Познакомьтесь с материалами и в комментариях к посту напишите 2 интересных положительных момента в рассматриваемом квесте и 1 момент, которое вы бы исправили.
Добрый день! познакомилась с квестом про здоровое питание. Сосставлен он по всем правилам: распределены роли,даны задания, есть результаты и критерии оценивания работы. Соответственно, представлены выводы. Единственное замечание, то что ,иногда используется сложная на мой взгляд, терминология. И еще- народная мудрость звучит совсем не так, как здесь интерпретируется. Т Спасибо тем,кто составил веб квест.
Здравствуйте, понравились квесты: Уроки добра Лены Икониной и Правильное питание. Положительно то, что есть необходимость исследования. Отрицательно- они все однотипны: деление на команды, нахождение материала и всегда одинаковое представление результата: презентация. С квестами знакома, провожу со своими студентами. Пришла за совершенствованием.
Добрый вечер. Ознакомилась с веб-квестами. Соглашусь сколлегами - интересные работы. Для себя отметила веб-квест "Путешествие в лесное царство". Данная работа способствует формированию элементарных знаний об экологии, воспитывает бережное отношение к природе, формирует познавательный интерес младших школьников. Можно использовать на уроках окружающего мира в начальной школе. На мой взгляд, веб-квест 5 шагов к звёздам напротив не похож на соревнование - нет заданий на творческий поиск. Задан готовый алгоритм как и что делать.
Добрый вечер! Каждая работа заслуживает внимания, у каждая интересна. Очень познавательный и будет интересен детям веб - квест "Правильное питание", попробую и в своей работе.
Здравствуйте, коллеги! С технологией Веб-квеста знакомлюсь впервые. Очень интересно и современно в мире компьютерных технологий. Все работы рассчитаны на школьников, но себе уже сделала наброски, какой квест можно создать для дошкольников. Думая моим дошколятам будет это интересно! Понравился квест "5 шагов к звездам", познавательно, актуально. Занятия или уроки по окружающему миру на тему "Космос" всегда воспринимаются детьми, как что-то волшебное и заваривающиеся, а здесь еще и представляешь себя исследователям космоса! Здорово!
Особенно понравилась работа о ЗОЖ. Бесспорно, заслуживает внимания и может быть использована,как на уроке, так и на классном часе. Правда, можно было подтемы взять пошире.
Добрый день, коллеги! Технология Веб -квеста интересна и актуальна в современном образовании. В нашем лицее данная технология практикуется во внеурочной деятельности. Выполняя задание хочется отметить + все предложенные материалы привлекательны каждый в своей области + на каждом их примеров можно приобрести навыки работы с технологией разработки квеста - возможен при апробиробации данного квеста
Мне понравилась идея квеста "Уроки добра Лены Икониной". На мой взгляд +: выбор произведения и вариативность формы защиты квеста. -: мне не понятно какие роли предлагаются и сами задания не открываются. Если это просто картинка, то как работают дети в этом квесте?
Здравствуйте. Ознакомилась с веб-квестами. Согласна с коллегами, очень интересные работы. Для себя отметила веб-квест "Правильное питание". Можно использовать на уроках ОЗОЖ, частично на классных часах.
Глобальная информатизация общества ставит перед системой образования проблему подготовки подрастающего поколения к самостоятельному принятию решений и ответственному действию, к жизни и профессиональной деятельности в высокоразвитой информационной среде, эффективному использованию ее возможностей и защиты от негативных воздействий.
