Среда, 01.02.2023, 10:14
Приветствую Вас Гость | Регистрация | Вход

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ

управления образования администрации

 Советского муниципального района

Саратовской области


Поиск
 
Меню сайта


Мы в социальных сетях:

Категории раздела

Официальные выступления [315]
Изучение деятельности образовательных учреждений [370]
Школа в режиме развития [13]
Для Вас, родители [129]
Разговоры о важном [19]
Питание обучающихся [56]
Год педагога и наставника [5]
Год культурного наследия народов [5]
Десятилетие детства [36]
Культурный дневник школьника [24]
Культурный дневник дошкольника [6]
Сертификат дополнительного образования [59]
Наши успехи [221]
Национальный проект «Образование» [111]
Совет отцов [14]
Финансово-хозяйственная деятельность [7]
Муниципальный консультационный центр [3]
Новости из образовательных учреждений [388]
Государственная аттестация обучающихся [668]
Электронные услуги [105]
ФГОС [90]
Оценка механизмов управления качеством образования [40]
Независимая оценка качества образовательных услуг [341]
Иду на урок [4]
Методические рекомендации [146]
Аттестация педагогических и руководящих работников [99]
Курсы повышения квалификации [78]
Творческие группы профессионального развития [500]
Инновационная деятельность [222]
Семинары и конференции [430]
Августовский педсовет [154]
Педагог. Как много смысла в этом слове [13]
Конкурсы [654]
Флагманы образования. Муниципалитет [12]
Конкурс - площадка обмена опытом и поиска единомышленников для управленцев муниципальных систем образования.
Учитель года [369]
Всё о конкурсе педагогического мастерства
Воспитатель года [138]
Молодой педагог [98]
Лучший ученический класс [80]
Самый классный классный [117]
О конкурсе "Самый классный классный"
Олимпиады [594]
Научная конференция учащихся [143]
Духовность и современность [477]
Модернизация общего образования [161]
о реализации проекта Модернизация общего образования
Модернизация дошкольного образования и ФГОС [55]
Экспертный совет по информатизации [24]
информация об Экспертном совете и его мероприятиях
Цифровизация образования [315]
Дистанционное обучение [207]
Интернет-олимпиады [104]
Лето [219]
Здоровый образ жизни [147]
Профориентация [111]
Профилактика правонарушений [89]
Безопасность в образовательных учреждениях [266]
Психологическая служба [146]
ГТО [113]
Спорт [182]
Защита прав участников образовательного процесса [304]
Юбилеи и праздники [539]
50 лет Советскому району [10]
80 лет Саратовской области [43]
Библиотечное дело [73]
Год науки и технологий [22]
Год добровольца (волонтера) [30]
Год памяти и славы [101]
Год театра [12]



Единая Россия


Друзья сайта
  • Министерство образования Саратовской области
  • ГАУ ДПО «СОИРО»
  • Администрация СМР
  • Муниципальный информационно-методический центр Советского района
  • РК профсоюзов
  • Фестиваль педагогических идей Открытый урок
  • Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов
  • Форма входа
    Статистика

    Календарь
    «  Февраль 2023  »
    ПнВтСрЧтПтСбВс
      12345
    6789101112
    13141516171819
    20212223242526
    2728
    Онлайн всего: 4
    Гостей: 4
    Пользователей: 0

    Родителям

    Ребенок, находящийся под опекой

    Как облегчить первоклашке вливание в новую жизнь?

    Праздник в школе закончился, пришли трудовые будни. 


    Почему ребенок больше не хочет идти в школу?
     

    До 1 сентября остался месяц. Пора вспомнить про задания на лето и настроить первоклашек на учебу.

    День 1 августа был для меня в детстве знАком, что скоро закончится беззаботное счастье – школа близко. Перед походом в первый класс это вызывало интерес и какое-то опасение, в средней школе – грусть, что снова придется делать уроки, много уроков, а в старшей школе хотелось со всеми встретиться и поболтать.
     

    Рекомендации родителям по подготовке детей к экзаменам


    В 1905 году французский психолог Альфред Бине изобрел тест Бине-Симона, предназначенный для определения уровня интеллектуального развития ребенка. Тест состоял из постоянного подсчета умственного развития деленного на возраст биологический, что и было, затем, названо коэффициентом умственного развития (IQ).

    Эти программы рассчитаны на самое раннее развитие ребенка от рождения до трех лет и содержат специальную подборку картинок, чтобы вы смотрели ее вместе с вашими детьми. Например, если на экране появляется собака, то можно предположить различный ассоциативный ряд: собака-лаять-бежать-сидеть-ухаживать-коричневая-высокая-маленькая-длинная и т.д. Будьте изобретательны, развлекайтесь и потратьте время на просмотр фильма с детьми, используя все вербальные возможности, открывающиеся перед Вами. 

    Уж полночь близится, а математику не сделали...

    Читать-писать-считать на уроках, потом короткий перерыв на дорогу домой и снова грызть гранит… А ведь хочется собрать из конструктора пиратский корабль, хочется подстричь Барби и раскрасить акварелью зеркало в коридоре. И, кажется, что, если затянуть с «домашкой» до самого позднего вечера, то можно будет лечь спать, а она за ночь исчезнет из дневника. Да, я тянула с уроками, мне казалось изощренной пыткой возвращаться к учению после честно отсиженных семи уроков. 

    Но сейчас понимаю, да и психологи и педагоги объясняют, что именно выполнение домашнего задания не только закрепляет все знания, услышанные в школе, но и помогают ребенку стать организованным, уметь структурировать информацию, так же, как и ненавистные рефераты в институте.
     
    А наша родительская роль в выполнении «домашки» очень велика. Объяснить то, что проскочило и не запомнилось, показать на грядке с клубникой, что такое размножение усами, объяснить, что физику нужно знать, чтобы не дернуло током, когда электробритва, включенная в розетку, попадает под кран, и главное – хвалить, подбадривать и всегда быть рядом, если нужно.
     

    Воспитание детей дело ответственное и очень непростое. Каждому родителю хочется добиться успеха в этом, но не у всех получается. Предлагаем вашему вниманию каталог эффектов, оказывающих влияние на развитие личности ребенка. Далее


    Советы психолога для успешной адаптации к школе учащихся 1 класса

    Будет ли ребенок ходить в школу с радостью? Станет ли школа для ребенка вторым домом? Будет ли школа в будущем для ребенка опорой личных достижений и новых открытий? Эти вопросы задает себе каждый родитель. Как же помочь ребенку в начале его школьной жизни? Далее