1. Используя Метод интеллект-карт, составьте схемы к уроку (объяснения нового материала, закрепления, обобщения) по вашему предмету, ссылки на которые разместите в таблице успеха.
2. Проведите самооценку своей работы, используя оценочный лист. Скачайте шаблон оценочного листа и заполните.

У вас получится хорошая карта, если вы будете помнить:

• Центральным образом интеллект-карты является ключевое понятие темы. Используйте для этого понятия графический образ. Подумайте, с чем у Вас ассоциируется этот термин. Разместите его в центре карты.
• Напишите несколько слов-ассоциаций. Расположите эти слова (или графические образы) вокруг центрального понятия. Вокруг этих понятий и терминов могут появиться новые ответвления. Первые слова-образы набираются шрифтом большого размера, с толстыми линиями (длина линий примерно равна длине слов - по возможности).
• Используйте стрелки, когда необходимо показать связи между отдельными элементами.
• Используйте кодирование информации (галочки, крестики, кружки и др.) для более четкой организации категорий и иерархий.
• Стремитесь к ясности выражения мыслей.
• Соблюдайте иерархию мыслей. При необходимости применяйте номерную последовательность в изложении мыслей.

Метод интеллект-карт. Коротко о методе.

Автором теории интеллект-карт (Mind Maps) (инструмент мышления, метко прозванный “швейцарским армейским ножом нашего мозга”) является всемирно известный консультант по вопросам интеллекта, психологии и проблем мышления Тони Бьюзен. Интеллект-карта является графическим выражением процесса радиантного мышления и в следствии этого естественным продуктом деятельности человеческого мозга. Радиантное мышление обозначает ассоциативные мыслительные процессы, отправной точкой или точкой приложения которых является центральный объект.Подробнее о методе интеллект-карт.

Интеллект-карта имеет четыре существенные отличительные черты:

• объект внимания/изучения кристаллизован в центральном образе;
• основные темы, связанные с объектом внимания/изучения, расходятся от центрального образа в виде ветвей;
• ветви, принимающие форму плавных линий, обозначаются и поясняются ключевыми словами или образами;
• ветви формируют связанную узловую систему.

Дополнительно про интеллект-карты можно почитать:

• Персональный сайт М. Бершадского
• По материалам статьи Е.А. Бершадской, М.Е. Бершадского «Технология интеллект-карт» . Конспект Морозовой С.Ю.
• Сайт Интеллект-карты
• Карты ума

Примеры работ

1. Склонение имен существительных, автор Помазаная Елена Викторовна
2. Виды алгоритмов автор Корнякова Наталья Викторовна
3. Текстильные волокна автор Дивеева Светлана Александровна
4. Оказание первой помощи при травмах автор Чёмушкина Любовь Ивановна