В статье представлена подготовительная работа по проектной деятельности на уроках немецкого языка.

Заседание ШМО учителей начальных классов проводится в форме тренинга.Цель тренинга - отработка профессиональных навыков и умений.Рассматриваем вопросы: Проблемы дисциплины на уроке. Тренинг проблемных ситуаций.
На занятии даются приёмы, способствующие укреплению дисциплины на уроке, предлагается молодому педагогу книга« Учитель и проблемы дисциплины» Кривцова С. Серия "Психолог в школе «Генезис», 2004.
для самостоятельного изучения.

Данный материал представляет собой деловую игру с педагогами школы по проблеме подготовки учащихся 9 и 11 к ГИА.

Деловая игра "Методика анализа урока" является одной из активных форм организации методической работы.В ходе неё совершенствуются профессиональные умения анализа и самоанализа урока, демонстрируются различные позиции при восприятии новых форм и методов обучения, формируется культура общения, активизируется творческая инициатива учителей, обеспечивается высокий уровень усвоения теоретических знаний. Деловая игра предполагает предварительную работу в виде посещения уроков, их анализа, обсуждения в подгруппах.

Аннотация. Семинар рассматривается как важный инструмент обмена передовым опытом в процессе использования современных информационно-коммуникационных технологий в образовании и формирования ИКТ-компетентности всех участников образовательного процесса.

Данная форма методической работы способствует активизации имеющихся теоретических знаний, практических умений и навыков, созданию благоприятного психологического климата в группе педагогов. Целью методического ринга является совершенствование профессиональных знаний педагогов, выявление общей эрудиции. Формой проведения выбрана групповая работа

Цель:
1. Определить роль и место познавательного интереса среди других мотивов учения.
2. Проследить взаимосвязь познавательных интересов детей с их индивидуальными особенностями.
3. Определить, в чем состоит стимулирующая роль учителя при развитии познавательного интереса у школьников.

Методический диалог рекомендован для проведения РМО.

В данной разработке рассматривается ход деловой игры.

Тема урока: «Гимнастические упражнения, направленные на развитие координационных способностей».
Данный урок относится к разделу школьной программы: «Гимнастика с основами акробатики».
Этот урок предназначен для учащихся 2 класса, относящихся к основной медицинской группе.
В данном проекте применяется следующий инновационный метод:
- использование ИКТ.