в целях поддержки инновационной деятельности учителей в использовании современных технологий в образовательном процессе с 6 по 18 февраля 2012 года проводится III межмуниципальная Интернет-конференция «О, урок! – ты солнце! Мой самый необычный урок».

"Мой мультимедийный урок" [48]

V межмуниципальный конкурс учителей образовательных учреждений «Мой мультимедийный урок»

Ф@милия.ru-2016 [48]

Ф@милия.ru-2015 [48]

Ф@милия.ru-2014 [44]

Ф@милия.ru-2013 [66]

"Ф@милия.ru"-2012 [65]

IV Межмуниципальная семейная ИКТ-Олимпиада "Ф@милия.ru"

Создание плейкаста - открытки нашего времени [199]

Интерактивное обучение [21]

Муниципальный конкурс роликов «Видео опыт» (физика [21]

Друзья сайта

Министерство образования Саратовской области

ГАУ ДПО «СОИРО»

Администрация СМР

Муниципальный информационно-методический центр Советского района

РК профсоюзов

Фестиваль педагогических идей Открытый урок

Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов

Форма входа

Статистика

Календарь

Онлайн всего: 231

Гостей: 231

Пользователей: 0

Каталог статей

Главная » Статьи » Физическая культура

Конспект урока

Конспект урока по физической культуре для учащихся 3 класса Учителя физической культуры высшей квалификационной категории МОУ «СОШ №12 ЗАТО Шиханы Саратовской области» Виноградовой Юлии Валерьевны 1. Краткая психолого-педагогическая характеристика класса. В классе 28учеников – 15 девочек (из них 2002 года рождения14 детей и Лысенкова Вика 2001 года рождения) и 13 мальчиков – 2002 года. В целом класс дружный, между мальчиками и девочками конфликтов нет, а если и случаются, то тут же разрешаются. Коллектив сплоченный, дружный. Основная масса учащихся класса – это дети с высоким и средним уровнем физической подготовленности, 2 ребенка с низким. По состоянию здоровья дети в этом классе относятся к основной группе, двое – к подготовительной. Все ребята дополнительно занимаются в кружках, в секциях. Каждый ученик в классе - неповторимая индивидуальность. Отношения между ребятами строятся на принципах уважения, взаимной помощи и доверия. Все учащиеся увлечены данным предметом. Особенно с удовольствием выполняют домашнее задание – изготовление презентаций. Ребята умеют работать, как индивидуально, так и в группах, активны в выполнение заданий. 2 . Тема урока: « Обучение акробатическому упражнению мост». ( Программа: А.П. Матвеев «Физическая культура. 1-4 классы», Москва. «Просвещение». 2008г.) 3. Цель: Формирование интереса и инициативы на занятиях с помощью изучения новых упражнений на развитие гибкости. Задачи: 1. Разучить технику акробатического упражнения «мост» (самостоятельно и с помощью) 2. Увеличение подвижности суставов в позвоночном столбе. 3. Формирование интереса и инициативы на занятиях с помощью изучения новых упражнений на развитие гибкости. 4. Тип урока: урок с образовательно-обучающей направленностью. 5. Вид урока: по разделу «Гимнастика с основами акробатики». 6. План урока. Источник: http://Программа: А.П. Матвеев «Физическая культура. 1-4 классы», Москва. «Просвещение». 2008г.
1 2 3 4 5 Категория: Физическая культура \| Добавил: Юлия (26.04.2012) \| Автор: Виноградова Юлия Валерьевна
Просмотров: 1190 \| Рейтинг: 0.0/0

Всего комментариев: 0

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]