ЭОР "Угадываю настроение"

Автор: Чудинова Елена Васильевна.

Компьютерное моделирование придает уроку практико-ориентированный характер, позволяет довести до учащихся важность сохранения многообразия органического мира Земли, учащиеся наглядно видят результаты, того как численность популяций зависит от условий среды и деятельности человека.

Урок проходит в форме игры-путешествия. Урок проводится в конце четверти по теме " Закрепление пройденного" На уроке совершенствуются вычислительные навыки, умения решать геометрические и текстовые задачи.

Методическая разработка урока по истории России /класс 7/
Тема: Внешняя политика России в 1725-1762 годах
Учитель истории и обществознания Митина Вера Алексеевна
МОУ «СОШ р.п. Озинки», Озинский район, Саратовская область

Читаю сказки о животных

Урок нацелен на формирование у учащихся умения находить общие черты в родственных видах искусства, выявлять их художественную и жизненную связь. Базовый учебник: Г.П.Сергеева, Е.Д. Критская «Музыка. 5 класс». Раздел: "Музыка и изобразительное искусство"

Урок математики оформлен в виде презентации «Обитатели подводного мира». Рассчитан на программу 2 класса при изучении темы «Сложение и вычитание в пределах 100».Урок по математике имеет цель активизировать учащихся средствами интересного познавательного материала, использовать разнообразные виды деятельности на уроке математики, достигнув эффективности проведения урока. Презентацию к моему уроку вы найдете по ссылке: http://www.rusedu.ru/nachalnye-klassy/detail_20341.html

Урок математики во 2-ом классе по программе "Начальная школа XXI века".

Урок построен на работе с поэтическими текстами, в которых учащиеся находят имена существительные и учатся определять их роль. Большое место уделено развитию речи, работе с художественными средствами.