Одной из актуальных проблем современного общества является проблема конструктивного сотрудничества и взаимодействия. В связи с этим , проблема социальных конфликтов стала предметом изучения многих наук- философия, социология, педагогика, психология и т. д. В настоящее время конфликтология приобретает все большее практическое значение. Являясь активным участником конфликта, человек понимает, что нельзя избавиться от конфликтов вообще, что бесконфликтное состояние невозможно.

Семья – понятие, имеющее особый смысл для каждого из нас. Семья – это самые близкие, дорогие нам людям, любящие, заботящиеся друг о друге. Каждый день в семье, где есть дети, возникают десятки различных конфликтных ситуаций. Родители должны правильно оценить поступок ребёнка, занять определённую позицию по отношению к нему, применить меры воздействия, то есть выступить в роли воспитателя.

(Тренинг на сплочение детского коллектива) составлен и апробирован  педагогом-психологом Дроздовой Н.А. в МБОУ-СОШ р.п. Советское

Один философ сказал: “...тот, кто умеет управиться с конфликтами путем их признания и регуляции, берет под свой контроль ритм истории..." (Г.Дарендорф)

Алишева У.С. педагог-психолог СОШ с. Розовое

Советский район р.п.Степное МБОУ-СОШ №1 педагог-психолог Рахманкулова Е.Ф.

План
1.    Приветствие
2.    Теоретическая часть
3.    Практическая часть
4.    Заключение, подведение итогов занятия
5.    Домашнее задание
Цели занятия:
•    определение понятия конфликт,
•    развитие умения понимать причины конфликтов и способы их разрешения,
•    анализ собственного поведения в конфликтной ситуации.