Программа учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся (далее – программа) разрабатывается на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и должна быть направлена на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности и навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или метапредметного учебного проекта, обеспечивающего решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.

Программа должна обеспечивать:

– формирование у обучающихся навыков участия в различных формах организации учебно-исследовательской и проектной деятельности (творческие конкурсы, олимпиады, научные общества, научно-практические конференции, национальные образовательные программы и т.д.);

– овладение приемами учебного сотрудничества и социального взаимодействия со сверстниками, старшими школьниками и взрослыми в совместной учебно-исследовательской и проектной деятельности.

Структура программы может включать:

 пояснительную записку, определяющую цели и задачи учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся, перечень принципов организации образовательного процесса на учебно-исследовательской и проектной основе; ожидаемые результаты реализации программы;

 описание основных направлений учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся;

 организация учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся;

 критерии и систему оценки выполнения проектных и учебно-исследовательских работ;

 план мероприятий, направленных на формирование учебно-исследовательской и проектной деятельности (возможно в качестве приложения к программе);

 методические рекомендации (возможно в качестве приложения к программе):

 по организации и мониторингу результатов урочной и внеурочной деятельности, направленных на формирование учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся;

 по ознакомлению обучающихся с методологией и методикой проведения исследовательской и проектной деятельности;

 по формированию и расширению опыта позитивного взаимодействия при работе в составе группы.