В целях повышения эффективности системы оценки качества образования путем формирования среди всех участников образовательных отношений устойчивых ориентиров на методы и инструменты объективной оценки образовательных результатов обучающихся, обеспечения объективности оценочных процедур и повышения качества образования посредством принятия эффективных управленческих решений ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить план мероприятий по повышению объективности оценки образовательных результатов в общеобразовательных организациях Советского муниципального района в 2022 году (приложение).
2. Начальнику МКУ «Информационно – методический отдел» (Ковалевой Е.Е.):
   1.  Донести до сведения руководителей общеобразовательных организаций района аналитическую справку ГАУ СО «РЦОКО» по результатам исследования объективности оценки качества образования;
   2.  Координировать работу по мероприятиям, обеспечивающим объективность образовательных результатов, с целью формирования у всех участников образовательных отношений позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов;
   3.  В срок до 01.07.2022 провести анализ обеспечения объективности оценки образовательных результатов и оценочных процедур в общеобразовательных организациях Советского муниципального района по следующим показателям:

• доля обучающихся, подтвердивших текущую успеваемость по результатам участия в оценочных процедурах, к текущей успеваемости по предмету;
• доля ОО/ППЭ, охваченных общественных наблюдением (при проведении ВПР, итогового сочинения, итогового собеседования, ГИА-9 и ГИА-11);
• доля ОО, вошедших в федеральный перечень школ с признаками необъективности по результатам проведения ВПР;
• доля ОО с признаками необъективности результатов ВПР, в отношении которых организована региональная перепроверка ВПР от общего количества ОО региона с признаками необъективности результатов ВПР;
• доля ОО, в которых принят порядок/регламент проведения ВПР;
• доля ОО, в которых приняты меры по обеспечению объективности при проверке ВПР;
• охват видеонаблюдением (за исключением ЕГЭ и ОГЭ) аудиторий проведения и проверки работ ВПР (процентное соотношение количества аудиторий, охваченных видеонаблюдением, к общему количеству задействованных аудиторий).

2.4. По итогам проведенного анализа в качестве принятых мер/мероприятий, управленческих решений организовать:

• проведение разъяснительной работы с руководителями общеобразовательных организаций района по вопросам повышения объективности оценки образовательных результатов;
• проведение обучающих семинаров с педагогами школ района по преодолению рисков получения необъективных результатов;
• коллегиальную проверку мониторинговых работ обучающихся в рамках проведения ВПР с привлечением методистов методических служб;
• работу муниципальных предметных комиссий по проверке заданий ВПР.

3. Руководителям общеобразовательных организаций:
   1.  Довести до сведения педагогического коллектива аналитическую справку ГАУ СО «РЦОКО» по результатам исследования объективности оценки качества образования в 2021 году;
   2.  Осуществлять контроль за соблюдением внутришкольной системы оценки образовательных результатов, способствующей эффективному выполнению педагогами функции по объективной оценке знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;
   3.  В рамках формирования у участников образовательных отношений позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов, разработать комплекс мер/мероприятий, управленческих решений с использованием выводов и рекомендаций по результатам анализа и рекомендаций, направленных письмом Рособрнадзора № 05-71 от 16.03.2018 «О направлении рекомендаций по повышению объективности оценки образовательных результатов»;
   4.  При проведении мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций Советского района в форме всероссийских проверочных работ (ВПР) в 2022 году обеспечить видеонаблюдение на всех этапах проведения оценочных процедур с обязательным присутствием общественных наблюдателей;
   5.  Обеспечить участие педагогов в мероприятиях, направленных на преодоление рисков получения необъективных результатов и оказанию методической поддержки по вопросам единого подхода и понимания критериев, применяемых при проверке работ участников ВПР, организованных на муниципальном и региональном уровнях;
   6.  В срок до 12.04.2022 разместить на официальных сайтах образовательных организаций информацию о принятых мерах согласно плану мероприятий по повышению объективности оценки образовательных результатов.
4. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя начальника управления образования.

Начальник

управления образования                                                          Т.А. Овтина

Ковалева Е.Е.,

5-02-42