В процессе трудовой и общественной деятельности учитель взаимодействует с другими участниками школьной жизни. При этом конфликты — явление неизбежное. 

А вот что останется после конфликтной ситуации во многом зависит от учителя. 

Универсальный рецепт конструктивного решения конфликта, послевкусием которого будет удовлетворенность всех сторон и приобретение ценных навыков жизни в обществе, рассмотрен в статье Семенцовой Елены Ивановны "Школьные конфликты: виды, пути решения, приемы и примеры".