 В соответствии с планом работы управления образования, в целях пропаганды практико-ориентированных математических знаний, выявления творчески одаренных школьников и воспитания культуры личности средствами математики завершается второй заочный этап муниципального конкурса команд знатоков математики «Умники и умницы» в форме трёхэтапного командного тематического турнира для учащихся разных возрастных категорий.
Заканчивается второй этап конкурса. В соответствии с положением о конкурсе команды восьми школ приготовили научно-исследовательские проекты по истории развития математики. Проекты сопровождаются электронной презентацией, отражающей основные моменты исследовательского проекта.
Проекты представлены в оргкомитет и опубликованы на страничке ТГПР учителей математики в разделе «Мероприятия с учащимися». Познакомиться с работами можно и здесь.
Жюри проводит оценку работ в соответствии с критериями положения: концептуальность проблемы, оригинальность идеи, научность работы, актуальность выбранной темы, практическая значимость и степень самостоятельности исследования.
Впереди завершающий третий очный этап. Очный этап состоит из 2 туров и проводится 17 декабря 2014 года в МБОУ-СОШ № 1 в 9:00.
1 тур - защита творческих работ, предоставленных на 2 этапе. На защиту проекта отводится 7 минут.
2 тур – экспериментальный (домашнее задание)
Команды готовят эксперимент, фокус или парадокс. Участники демонстрируют на практике и защищают эксперимент
|
Критерии оценивания выступления
|
Баллы от 0 до 5
|
|
1. роль этого открытия для современности
|
|
|
2. характеристика эпохи, в которую было сделано открытие
|
|
|
3. связь открытия с другими науками
|
|
|
4. классический эксперимент данного открытия
|
|
|
5. личность человека, сделавшего открытие
|
|
|
6. ораторское искусство
|
|
|
7. соблюдение регламента выступления.
|
|
|
8. умение аргументировано отвечать на вопросы.
|
|
| 
