 Цели конкурса:
1) содействие социализации подростков;
2) формирование у школьников активной жизненной
позиции, оптимизма, веры в собственные силы, готовности помочь ближнему;
3) развитие у учащихся навыков анализа социальной
действительности;
4) формирование у учащихся собственной
гражданской позиции.
Организаторы конкурса:
МУ «Информационно – методический отдел управления
образования», творческая группа профессионального развития учителей истории и
обществознания (Баландина О.В.).
Номинации конкурса:
-«Кто виноват?»;
-«Как я принял самое важное решение в своей жизни».
Проблематика. В российском обществе
распространено мнение о том, что современная молодежь нравственно деградирует,
духовно опустошается, становится меркантильной и жестокой, резко падает ее
интеллектуальный и образовательный уровень. Растет преступность среди
несовершеннолетних, с каждым годом увеличивается число подростковых суицидов,
наркомания и пьянство среди молодежи достигло таких масштабов, что уже угрожает
национальной безопасности. Кто виноват в том, что происходит с молодежью?
Власть? Средства массовой информации? Семья? Школа? Общество в целом? А может сами подростки? Кто виноват и главное
– в чём? Что делается не так? Что делать? Как изменять ситуацию, чтобы она
улучшалась? А может всё не так уж и плохо? Авторы не должны ограничиваться констатацией фактов и
общими фразами. Обязательным условием
конкурса является включение в работу информации о собственном социальном опыте
в соответствии с выбранной темой. Приказ № 353 от 15.09.2011 О проведении муниципального конкурса социальных
сочинений учащихся по обществознанию | 
