Уважаемая профессия «УЧИТЕЛЬ» последнее время испытывает дефицит. Каждая школа, лицей, колледж испытывает затруднения из-за того, что в образовательные учреждения молодежь не идет! Специалисты, закончившие педагогические высшие учебные заведения, находят себе работу попроще и повыше оплачиваемую.

Неслучайно правительство нашей страны предложило организовать 5 тысяч психолого-педагогических классов. Именно образовательное учреждение должно подготовить себе замену, каждый учитель имеет возможность на уроках влюбить в свой предмет ученика, подготовить будущего профессионала, мастера педагогического  процесса.

Профессиональное воспитание будущего учителя — это длительный процесс, который начинается задолго до поступления молодого человека в профессиональное учебное заведение и начала работы, он начинается с первого класса. Многолетний опыт педагогического образования в нашей стране говорит о том, что большое значение имеет допрофессиональная подготовка. Одной из самых проверенных и эффективных форм являются педагогические классы. Первые площадки психолого-педагогических классов в России появились в 2018 году.

В Советском районе в 2022-2023 учебном году начнут работать психолого-педагогические классы.

Первопроходцами стали:

• МБОУ-СОШ р.п. Пушкино – 6 класс, руководитель Иванова Мария Александровна, классный руководитель ребят, заместитель директора школы;
• МБОУ «Лицей» р.п. Степное – 7А класс, руководитель Голубева Татьяна Ивановна, заместитель директора по учебной работе;
• МБОУ-СОШ № 1 р.п. Степное – 8А класс, руководитель Кашина Светлана Андреевна, классный руководитель учащихся.

Обучение в педагогическом классе является основой для профессионального самоопределения и дальнейшего профессионального образования будущих педагогов. Именно педагогический класс, имеющий социальную направленность, в котором создаются особые помогающие отношения между всеми участниками образовательного процесса, используются возможности профессиональных проб, где формируется опыт работы с детьми, особое внимание уделяется развитию рефлексии, дает возможность каждому осознать свои потенциалы, быть одновременно учениками и учителями, с этих разных позиций воспринимать себя, свои возможности и педагогическую действительность.

В помощь организации психолого-педагогического класса представляем учебно-методическое пособие ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССОВ.