На основании плана работы МКУ «Информационно-методический отдел» и в целях создания условий для повышения уровня ИКТ-компетентности педагогов 13 ноября 2019 года пройдет обучение педагогов по программе «Microsoft технологии, вперед!» на страницах сайта управления образования.

Все желающие принять участие в Интернет-семинаре должны внести запись об участии в таблицу самозаписи и следить за анонсами на нашем сайте.

Площадка Интернет-семинара

С 27 по 29 ноября 2019 года в Москве состоится Всероссийская конференция «Современная школа - 2019». Управление образовательной деятельностью школы в 2019/20 учебном году, актуальные подходы и новые практики

Основная цель проведения конференции - поддержка системы эффективного управления и администрирования в образовательных организациях, а также внедрение современных управленческих практик как инструмента повышения качества образования.

Для участия в мероприятии приглашены руководители образовательных организаций дошкольного, общего, дополнительного, а также среднего профессионального образования.

Формат и этапы проведения мероприятия:

• 27 ноября: открытый день конференции - предусмотрено участие для всех желающих (обязательна регистр ... Читать дальше »

В гимназии № 4 г. Астрахани проходит Всероссийская научно-практическая конференция ассоциированных школ ЮНЕСКО "Мир вокруг нас".

Цели конференции: поддержка одарённых обучающихся образовательных учреждений ассоциированных школ ЮНЕСКО и повышение социального статуса педагогов, занимающихся исследовательской деятельностью с детьми.

В секции "Педагогига" свой опыт работы будут пропагандировать педагоги школы п. Пушкино Денисова Л. Г., Земляк О. А., Иванова М. А.

Делегация Советского района стала участником Региональных Покровских образовательных чтений «Великая Победа: наследие и наследники».

В целях привлечения внимания общественности, государственных и церковных структур к духовному наследию русского народа, к истории, культуре, образованию как мощным средствам объединения здоровых сил общества в укреплении традиционной семьи и Российского государства МКУ «Информационно-методический отдел управления образования» (Рахманкулову Р.Р.):

• Направить делегацию Советского муниципального района в г. Энгельс на Региональные Покровские образовательные чтения «Великая Победа: наследие и наследники» 15 октября 2019 года (приложение № 1).
• Обеспечить подвоз делегации района в г. Энгельс.

Выезд от управления образования в 9.00.

... Читать дальше »

На основании плана работы МКУ «Информационно-методический отдел» и в целях создания условий для повышения уровня ИКТ-компетентности педагогов МКУ «Информационно-методический отдел» (Рахманкулов Р.Р.) 9 октября 2019 года прошло обучение педагогов по программе «QR коды на уроках и не только» на страницах сайта управления образования.

В работе семинара приняли участие 14 педагогов из 10 районов Саратовской области. 

Участники Интернет-семинара узнали что такое QR-коды, научились считывать их и создавать самостоятельно с помощью генераторов, создали банк идей с использованием QR-кодов на учебных и внеурочных занятиях.

Вот несколько высказываний из рефлексии:

• Спасибо организаторам очень интересного семинара QR-коды. Я д ... Читать дальше »

Уважаемые коллеги, приглашаем вас расследовать дело под названием "QR коды на уроках и не только".

Для расследования необходимо ответить на главные вопросы:

Что? Что такое QR коды? Что можно кодировать?

Как? Как можно кодировать? Как можно читать закодированную информацию? Как использовать в обучении? Как может пригодится в обычной жизни?

Зачем? Зачем нужно кодировать? Зачем использовать на уроках?

На основании плана работы МКУ «Информационно-методический отдел» и в целях создания условий для повышения уровня ИКТ-компетентности педагогов МКУ «Информационно-методический отдел» (Рахманкулов Р.Р.) провести 9 октября 2019 года обучение педагогов по программе «QR ко ... Читать дальше »

В стенах лицея прошел семинар "Преемственность в работе детского сада и лицея, как условие успешной адаптации детей к школьному образованию".

Целью методического мероприятия являлось использование наиболее эффективных технологий преподавания предметов и разнообразных вариативных подходов для успешного обучения и воспитания детей на уровне дошкольного и начального общего образования.

Педагоги имели возможность посетить урок математики в 1Б классе, который провела учитель начальных классов Садырова Зарнишан Рамазановна. Ученики знакомились с понятием «задача», но уже через несколько минут составляли их сами. За успехами выполнения школьной программы наблюдали воспитатели детских садов, очень переживали. Так и должно быть, ведь мы одна образовательная семья!

А затем эстафету подхват ... Читать дальше »

Переход между периодом дошкольного детства и началом обучения в школе очень сложен. Не напрасно в первом классе уделяется так много внимания адаптации детей. Преемственность детского сада и школы помогает сделать образовательную среду единым целым.

Под понятием «преемственность» подразумевают плавный переход от одной образовательной ступени к другой, сохраняющий методы и формы обучения и воспитания. Педагоги первых классов начальной школы не смогут обеспечить мягкость адаптации старших дошкольников, если они не знакомы с методами работы воспитателя подготовительной группы детского сада. Если старшие дошкольники не знакомы со школой и не имеют никакого представления о том, что их ждет за школьным порогом, будет очень непросто воспитать у них желание учиться.

Именно этой теме будет посвящен  ... Читать дальше »

На основании плана работы МКУ «Информационно-методический отдел» и в целях создания условий для повышения уровня ИКТ-компетентности педагогов провести 19 сентября 2019 года прошло обучение педагогов по программе «Создание интерактивных упражнений средствами сетевых сервисов» на страницах сайта управления образования.

В работе семинара приняли участие 16 педагогов из 8 районов Саратовской области. 

Участники Интернет-семинара научились конструировать упражнения в соответствии с их местом в учебном процессе; освоили сетевые сервисы для создания интерактивных упражнений и научились выбирать более подходящие для данного упражнения;
создали тематическую систему упражнений с описанием дидактических ц ... Читать дальше »