В целях организованного завершения 1 четверти 2024/2025 учебного года в общеобразовательных учреждениях района руководителям общеобразовательных учреждений:

• Завершить учебную четверть 25.10.2024 года.
• Приступить к занятиям 05.11.2024 года.
• Обсудить результаты деятельности педагогических коллективов школ по выполнению закона РФ от 29.12.2012 № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», образовательные достижения учащихся на педагогическом Совете школы и решение утвердить приказом.
• Предоставить карту занятости учащихся группы «риска» и детей из семей, находящихся в социально опасном положении в срок до 21.10.2024 года.
• Предоставить 28.10.2024 и 29.10.2024 года (по графику) информацию о выполнении закона РФ «Об образ ... Читать дальше »

На базе образовательных центров "Точка роста"продолжается реализация программ внеурочной деятельности.

Под руководством опытных педагогов ребята занимаются интересным делом, воплощая в жизнь свои задумки.

Представители Комиссии по контролю за качеством питания обучающихся провели проверку работы школьных столовых

В ходе проверки изучено: санитарное состояние обеденного зала, школьная документация организации горячего питания, условия для соблюдения детьми правил личной гигиены, цикличное и ежедневное меню.

Вопросам школьного питания всегда уделяется большое внимание, как со стороны администрации, так и со стороны родительской общественности. По итогам контроля замечания не выявлены.

8 октября на базе МАУДО "Дворец творчества детей и молодежи имени О.П. Табакова" г. Саратов состоялся семинар-практикум для работников сферы дополнительного образования детей "Единое образовательное пространство: механизмы взаимодействия".

В данном семинаре приняла участие делегация из Советского муниципального района. Вначале участников семинара принимающая сторона встретила иммерсивным спектаклем "Дворцу - 90 лет".

После спектакля присутствующие прошли на дискуссионную площадку "Единое образовательное пространство: механизмы взаимодействия". Затем, в ходе деловой игры, участники создавали модель программы по профилактике школьной неуспешности.

Далее по программе участников ждали интерактивные мастер-классы, тренинги.  

В ходе подведения итогов семинара прош ... Читать дальше »