Цель: научить командному взаимодействию игроков при нападении в игре "Волейбол".

Задачи: 1.Воспитывать взаимопомощь, чувство ответственности.
2.Совершенствовать технические действия в нападении.
3.Повышать уровень развития общей выносливости.

Спортивно-массовое мероприятие "Веселые старты" включает в себя проведение 10 эстафет различной направленности. Это эстафеты с элементами таких видов спорта как, легкая атлетика, баскетбол, хоккей, гимнастика, футбол.

Разминка для всех

Урок музыки с использованием мультимедийной презентации для учащихся пятого класса. Программа УМК «Музыка» 5 кл., авторы Г.П.Сергеева, Е.Д.Критская, М.:Просвещение,2007г.
Тема полугодия: «Жанры инструментальной и вокальной музыки», тема урока «Музыка в басне И.А.Крылова».

Проведение данного урока (фрагментов) будет уместно в 7-8 кл., а так же в старших классах : с 9 по 11 по предмету «Музыка», «Искусство» или «Мировая художественная культура». На уроке звучат произведения композитора XVIII в. К.В.Глюка и композиторов XX в. А.Рыбникова и А.Иванова. Дети учатся, используя своё ассоциативное мышление, думать, чувствовать, понимать и проводить аналогию человеческих ценностей пошлого и настоящего.

Урок - обобщение, на котором в нестандартной форме проводится повторение и обобщение по теме "Часть речи - имя существительное". Данная форма урока развивает внимание, память, смекалку, культуру умственного труда, вызывает понимание и интерес к деятельности взрослых людей, формирует адекватные взаимоотношения в коллективе, помогает учащимся осваивать социальные роли, развивает умение анализировать свою деятельность.