Пятница, 20.10.2017, 15:35
Приветствую Вас Гость | Регистрация | Вход

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ

управления образования администрации

 Советского муниципального района

Саратовской области






Включить версию для слабовидящих
Поиск
 
Форма входа
Перевести страницу
 
Меню сайта

Мы в социальных сетях:

   

Категории раздела

Официальные выступления [225]
Изучение деятельности образовательных учреждений [207]
Модернизация общего образования [160]
о реализации проекта Модернизация общего образования
Модернизация дошкольного образования и ФГОС [50]
Финансово-хозяйственная деятельность [5]
Муниципальный консультационный центр [2]
Наши успехи [85]
Новости из образовательных учреждений [216]
Государственная аттестация обучающихся [415]
Электронные услуги [92]
ФГОС [82]
Независимая оценка качества образовательных услуг [199]
Методические рекомендации [134]
Аттестация педагогических и руководящих работников [71]
Курсы повышения квалификации [70]
Творческие группы профессионального развития [323]
Инновационная деятельность [94]
Семинары и конференции [318]
Августовский педсовет [74]
Конкурсы [354]
Учитель года [203]
Всё о конкурсе педагогического мастерства
Воспитатель года [59]
Молодой педагог [41]
Лучший ученический класс [61]
Самый классный классный [76]
О конкурсе "Самый классный классный"
Олимпиады [331]
Научная конференция учащихся [88]
Духовность и современность [293]
Информатизация образования [243]
Дистанционное обучение [130]
Интернет-олимпиады [104]
Лето [133]
Здоровый образ жизни [114]
Профилактика правонарушений [44]
Безопасность в образовательных учреждениях [56]
Психологическая служба [109]
ГТО [64]
Спорт [119]
Защита прав участников образовательного процесса [80]
Юбилеи и праздники [261]
50 лет Советскому району [10]
80 лет Саратовской области [43]
Библиотечное дело [50]
Наш опрос

Друзья сайта
  • Министерство образования Саратовской области
  • ГАУ ДПО «СОИРО»
  • Администрация СМР 
  • Муниципальный информационно-методический центр Советского района
  • РК профсоюзов
  • Фестиваль педагогических идей Открытый урок
  • Сеть творческих учителей
  • Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов
  •  
      
     
     
     


     


    Единая Россия

     
    «  Октябрь 2017  »
    ПнВтСрЧтПтСбВс
          1
    2345678
    9101112131415
    16171819202122
    23242526272829
    3031

     
     
    Календарь
    Статистика

    Онлайн всего: 5
    Гостей: 5
    Пользователей: 0

    ФГОС СОО

    Чему и как будут учить старшеклассников в 10–11 классах? Этот вопрос вызвал волну активного обсуждения в самых широких кругах.

     
    О концептуальных основах ФГОСа и его отличии от предыдущего школьного стандарта
    Система образования любого государства решает те задачи, которые ставят перед ней государство и общество. Прежде всего, приступая к работе над стандартом, разработчики задали вопрос: «Что в настоящее время требуется семье, обществу и государству?», и впервые подготовка стандарта началась с серьёзного социологического исследования о запросах семьи, общества и государства к результату образования, в котором приняли участие представители бизнеса, политических кругов, семьи с самым разным достатком, жители городов и сёл. Результаты исследования определили и формат стандарта.  Новый стандарт – это не свод требований к знаниям, умениям и навыкам по каждому предмету, это конвенциональная норма, т.е. некий общественный договор между семьёй, школой и государством о взаимных правах и обязанностях, связанных с образованием ребёнка.
     
    «…Стандарт представляет собой принципиально новый для отечественной школы документ, который разработан на основе глубокого анализа и синтеза ведущих научных психолого-педагогических, культурологических, социологических теорий и концепций, а также достижений современных перспективных тенденций в практике российского и зарубежного образования. В Стандарте обеспечена преемственность с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного Минобрнауки России и проекта стандарта основного общего образования, одобренного Группой мониторинга доработки проекта стандарта при Совете Министерства образования и науки Российской Федерации по федеральным государственным образовательным стандартам.
     
    При разработке Стандарта образование рассматривалось как важнейшая социальная деятельность, системообразующий ресурс, лежащий в основе развития гражданского общества и экономики страны, обеспечивающий формирование:
    • российской идентичности как важнейшего условия укрепления российской государственности;
    • консолидации общества в условиях роста его разнообразия, на основе роста гражданской ответственности, взаимопонимания и доверия друг к другу представителей различных социальных, конфессиональных и этнических групп;
    • национального согласия в оценке основных этапов становления и развития российского общества и государства;
    • патриотизма, основанного на любви к своей Родине, отстаивании национальных интересов;
    • идеалов и ценностей гражданского общества: справедливости, свободы, благосостояния, семейных традиций;
    • конкурентоспособности личности, общества и государства;
    • ценностей личностной, общественной и государственной безопасности.
    • В основу разработки Стандарта положена целевая установка, предусматривающая переход от «догоняющей» к «опережающей» модели развития российского образования, предполагающая отказ от прямого копирования западных моделей образования.
    Приоритетом при создании Стандарта стала российская ценностная, научная и культурная составляющая с учетом национальных особенностей отечественной системы образования.