Размер шрифта: A AA Изображения Выключить Включить Цвет сайта Ц Ц Ц Х
Четверг, 19.12.2024, 18:46
Приветствую Вас Гость | Регистрация | Вход

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ 

 управления образования администрации 

 Советского муниципального района 

Саратовской области


Поиск
 
Меню сайта


Мы в социальных сетях:

Категории раздела

гуманитарные предметы [6]
предметы естественно-научного цикла [3]
предметы точных дисциплин [6]
предметы начальной школы [7]
предметы эстетического, здоровьесберегающего и технологического направления [1]



Единая Россия


Друзья сайта
  • Министерство образования Саратовской области
  • ГАУ ДПО «СОИРО»
  • Администрация СМР
  • Муниципальный информационно-методический центр Советского района
  • РК профсоюзов
  • Фестиваль педагогических идей Открытый урок
  • Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов
  • Форма входа
    Статистика

    Календарь
    Онлайн всего: 69
    Гостей: 69
    Пользователей: 0

    Каталог статей

    Главная » Статьи » Мой мультимедийный урок-2016 » гуманитарные предметы

    Читать или не читать

    Данный урок по теме «Читать или не читать» проводится   в 9 классе, как урок – «погружение» закрепления и совершенствования знаний, умений и  навыков  учащихся по теме «Роль  книги в нашей жизни» по образовательной программе Английский язык  9 класс В.П. Кузовлев, Москва «Просвещение», 2010 г. в рамках цикла «Книги в нашей жизни».

    Урок-«погружение»— это совместная активная работа учителя и учащихся, наполненная конкретным, реальным содержанием и смыслом. На нем не только лучше и глубже усваиваются знания, но и формируется способность к саморегуляции деятельности, ее самооценке, сотрудничеству, деловому общению.

    В результате вырабатываются единые позиции, крепнет коллективный разум, развивается чувство долга, ответственности, формируются лучшие черты характера



    Источник: https://cloud.mail.ru/public/8W1v/7L2HfKa1c
    Категория: гуманитарные предметы | Добавил: rrr0901 (18.05.2016)
    Просмотров: 382 | Рейтинг: 4.0/5
    Всего комментариев: 0
    Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]