Каталог статей
Кокурина Наталья Александровна
Должность ----- Учитель русского языка и литературы
Регион ----- Саратовская область
Район/райцентр ----- Духовницкий район, р.п.Духовницкое
Место работы ---- МОУ «СОШ им.Г.И.Марчука р.п.Духовницкое»
Соответствие содержания ЭОР нормам русского языка ---- соответствует
Педагогическая целесообразность включения в ЭОР интерактивных и мультимедийных объектов --------- Целесообразно
Утверждение, наиболее полно соответствующее Вашему мнению о возможности использования ЭОР в учебно-воспитательном процессе ----- Занимательно, интересно, познавательно,
дает возможность ученику видеть результат своего труда
Наиболее приемлемый способ использования ЭОР ----- Учащимся для домашней работы
Укажите учебники, которые Вы используете в начальной школе ----- УМК «Школа21 в»
Соответствие содержания ЭОР используемым Вами в начальной школе учебникам ----- соответствует
Соответствие ЭОР требованиям ФГОС НОО (ориентация на современные образовательные результаты / возможность выстраивания индивидуальных образовательных траекторий / развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества) ---- соответствует
Достоинства ресурса ---- Разработанный ЭОР обеспечивает условия реализации требований ФГОС,
направленных на решение познавательных задач,
овладение логическими действиями, формирование общеучебных компетенций. Интересное творческое задание.
Недостатки ресурса ------ Одни достоинства
Бесспорно, что Учебный процесс в новых условиях, а именно в информационной образовательной среде, разительно отличается от прежнего. Сегодня учебный процесс направлен на создание опыта работы с информацией, её целесообразного применения, обеспечивающего саморазвитие и самоактуализацию учащегося. Во главу угла ставится развитие умений самостоятельного приобретения и применения знаний в соответствии с личностными целями и потребностями, |
| Категория: Экспертиза ЭОР | Добавил: Натальярус (12.11.2014)
|
| Просмотров: 355
| Рейтинг: 0.0/0 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] | 
