С 1 сентября 2025 года в российских школах вступят в силу новые правила и образовательные стандарты. Эти изменения касаются учебных программ, организации учебного процесса.

С 1 сентября 2025 года в федеральных образовательных программах начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования вступят в силу изменения, утверждённые приказом Минпросвещения России от 9 октября 2024 года №704.

Единое расписание уроков и синхронизация школьных программ

С 1 сентября 2025 года в российских школах появится единое расписание занятий. Пока точные детали не раскрываются, но важно уточнить: это не означает, что все ученики одного класса по всей стране будут одновременно изучать один и тот же предмет. Главная идея нововведения — обеспечить одинаковый темп изучения программы во всех школах. При этом учебные заведения смогут адаптировать эти стандарты под свои особенности.

В Минпросвещения считают, что единое расписание поможет снизить нагрузку на учеников и учителей, уменьшить стресс и предотвратить переутомление. Например, при переезде в другой регион ученик не столкнётся с тем, что пропустил целый раздел программы по какому-либо предмету.

Снижение учебной нагрузки и сокращение числа контрольных

Этот шаг позволит привести учебный процесс к общему стандарту и синхронизировать его с требованиями ОГЭ и ЕГЭ. Также изменения помогут снизить нагрузку на учащихся за счёт некоторых мер:

• Ограничение числа контрольных и ВПР — теперь проверочные работы не должны занимать больше 10% учебного времени по каждому предмету.
• ‍Нормирование домашних заданий — школы обязаны следить за объёмом домашней работы и давать достаточно времени на сложные работы, например на рефераты, презентации.  Для младших классов установлены жёсткие временные рамки: 1-й класс — не более 1 часа в день, 2–3-й классы — до 1,5 часа, 4-й класс — максимум 2 часа.

‍Реформы призваны сделать обучение более сбалансированным и снизить стресс у школьников.

Нововведения в преподавании истории и обществознания

В 5–7-х классах предмет обществознание исключат из расписания,  для 8–9-х классов обществознание сохранят в прежнем формате.
Освободившиеся часы направят на усиление исторического образования:

• ученики 5–7-х классов будут дополнительно изучать модуль «История нашего края»;
• для 8–9-х классов аналогичные изменения запланированы только на 2026/27 учебный год.

Эти корректировки направлены на перераспределение учебной нагрузки и обновление содержания гуманитарных дисциплин.

Оценки за поведение: возвращение старой традиции или необходимость времени

Советник министра считает, что возможны два варианта:

• балльная система с чёткими оценочными критериями — их ещё предстоит разработать;
• письменные характеристики от учителей, где будут отмечаться как нарушения, так и положительные действия учеников.

‍Для старшеклассников дополнительно предлагают учитывать занятость в социальных проектах и в летней трудовой практике.

С 1 сентября 2025 года в некоторых школах могут запустить пилотный проект по оценке поведения учащихся — как на уроках, так и во время перемен.

Изменения в ЕГЭ и поступлении в колледжи с 2025 года

Раньше выпускники колледжей могли поступать в университеты по внутренним экзаменам, если вуз их проводил. Теперь это право сохранится только для тех, кто выбирает близкую специальность. Например, фельдшер сможет без ЕГЭ поступить в медицинский институт.

Если же абитуриент хочет сменить профиль, придётся обязательно сдавать ЕГЭ и участвовать в общем конкурсе. Например, чтобы после педагогического колледжа подать документы на экономиста.

Это нововведение призвано сделать переход между ступенями образования более логичным, но ограничивает возможности кардинальной смены профессии без ЕГЭ.