Проблема функциональной грамотности и развития речи учащихся является одной из самых актуальных в современной методике русского языка и литературы в классах с казахским языком обучения.
Функциональная грамотность, развитость речи - это показатель уровня культуры человека, его интеллекта. Этого можно достичь эффективными методами, которые позволят нам содействовать развитию личности успешного школьника, формировать жизненную самостоятельность,совершенствовать духовно-нравственные потребности, гуманное отношение к окружающим. |