Директор школы как инновационный менеджер образовательного учреждения. – Е. Ю. Миткевич, директор школы. Она отметила, что "миссия школы, состоит в том, чтобы создавать наиболее благоприятные условия для получения качественного образования с учетом индивидуальных потребностей, способностей, творческих запросов обучающихся, направленных на формирование творческой личности, готовой в дальнейшем к осознанному освоению профессиональных образовательных программ".

Начальная школа: траектория обновления. - Творческая группа №1.

Тьюторство как инновационная форма работы с обучающимися: планы и перспективы. – Творческая группа №2.

Учитель-исследователь – современная компетенция педагога. – Творческая группа №3.

Модераторство в школе как форма инновации современного образования. – Чернышкина С. В., заместитель директора по ВР.

Инновационные педагогические практики. – Творческая группа №4.

Инновационные формы работы во внеклассной деятельности – Творческая группа №5.

Анализ исследования инновационного потенциала педагогического коллектива. – Творческая группа №6.

Анализируя результаты деятельности педагогического коллектива, обучающихся и родителей можно считать, что школа значительно продвинулась вперед на пути достижения единства с социальной средой.

Углубить содержания образования по предметам физико-математического направления.

Продолжить повышение уровня компетентности учителя, расширение его кругозора и пополнение знаний.

Активнее привлекать родителей к тесному сотрудничеству с педагогическим коллективом школы.

Активнее использовать инновационные формы деятельности образовательного учреждения: тьюторство, модераторство.