 Цели конкурса:
1) содействие социализации подростков; 2) формирование у школьников активной жизненной позиции, оптимизма, веры в собственные силы, готовности помочь ближнему; 3) развитие у учащихся навыков анализа социальной действительности; 4) формирование у учащихся собственной гражданской позиции. Организаторы конкурса: МУ «Информационно – методический отдел управления образования», творческая группа профессионального развития учителей истории и обществознания (Баландина О.В.). Номинации конкурса: -«Кто виноват?»; -«Как я принял самое важное решение в своей жизни». Проблематика. В российском обществе распространено мнение о том, что современная молодежь нравственно деградирует, духовно опустошается, становится меркантильной и жестокой, резко падает ее интеллектуальный и образовательный уровень. Растет преступность среди несовершеннолетних, с каждым годом увеличивается число подростковых суицидов, наркомания и пьянство среди молодежи достигло таких масштабов, что уже угрожает национальной безопасности. Кто виноват в том, что происходит с молодежью? Власть? Средства массовой информации? Семья? Школа? Общество в целом? А может сами подростки? Кто виноват и главное – в чём? Что делается не так? Что делать? Как изменять ситуацию, чтобы она улучшалась? А может всё не так уж и плохо? Авторы не должны ограничиваться констатацией фактов и общими фразами. Обязательным условием конкурса является включение в работу информации о собственном социальном опыте в соответствии с выбранной темой. Приказ № 353 от 15.09.2011 О проведении муниципального конкурса социальных сочинений учащихся по обществознанию | 
