Рабочая тетрадь дополняет учебник «Русский язык» для 9 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (авторы Н.Г. Галунчикова, Э.В. Якубовская), но может также использоваться в коррекционных школах любых других видов, в системе специального, интегрированного или инклюзивного образования как методическое пособие.   В тетради представлены материалы справочного характера о художниках и их картинах, репродукции которых предлагаются в указанном учебнике в качестве основы для творческих работ учащихся. 

Издание отвечает современным требованиям преподавания русского языка в условиях специального или интегрированного, а также инклюзивного обучения в различных образовательных учреждениях для детей с нарушениями интеллекта, а также с другими дефектами развития. В тетради предусмотрены задания различной сложности, отвечающие основным лингводидактическим требованиям к урокам русского языка: коммуникативной направленности обучения, взаимосвязанному развитию мышления, речи и эмоционально-волевой сферы, сочетанию устной и письменной форм речи, а также созданию специальной мотивации для обучающихся.

В основу тетради положена система работы по развитию связной речи школьников учителя – дефектолога МБОУ – СОШ № 1 р.п. Степное Саратовской области Г.В. Соколенко, победитель конкурса «Лучший дефектолог России – 2013».

Работая с тетрадью, учитель может по своему усмотрению дополнить или сократить как количество упражнений, так и их материал, повышая или понижая степень его сложности. Дополнительно к иллюстрациям можно использовать презентации, видеоматериалы, просмотр художественных фильмов вне урока. 

Пособие предназначено также для использования во время педагогической практики и самостоятельной работы студентов бакалавриата и магистратуры факультета психолого-педагогического и специального образования дневной и заочной форм обучения при освоении курсов: «Методика преподавания русского языка и литературы (специальная)» (по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», профилям «Олигофренопедагогика», «Логопедия», «Тифлопедагогика»); ведущий методист – доцент кафедры коррекционной педагогики СГУ им. Н.Г.Чернышевского Н.В.Павлова.

В середине тетради помещено приложение для учителя, которое легко отделить и сохранить в методической копилке учителя.