| № п/п |
Показатели |
Единица измерения |
|
| 1. |
Образовательная деятельность |
|
|
| 1.1. |
Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования, в том числе: |
человек |
254 |
| 1.1.1 |
В режиме полного дня (8-12 часов) |
человек |
252 |
| 1.1.2 |
В режиме кратковременного пребывания (3-5 часов) |
человек |
2 |
| 1.1.3 |
В семейной дошкольной группе |
человек |
0 |
| 1.1.4 |
В форме семейного образования с психолого-педагогическим сопровождением на базе дошкольной образовательной организации |
человек |
0 |
| 1.2. |
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет |
человек |
43 |
| 1.3. |
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет |
человек |
211 |
| 1.4 |
Численность/удельный вес численности воспитанников в общей численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода: |
человек/% |
0 |
| 1.4.1 |
В режиме полного дня (8-12 часов) |
человек/% |
0 |
| 1.4.2 |
В режиме продленного дня (12-14 часов) |
человек/% |
0 |
| 1.4.3 |
В режиме круглосуточного пребывания |
человек/% |
0 |
| 1.5 |
Численность/удельный вес численности воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в общей численности воспитанников, получающих услуги: |
человек/% |
1/0,4% |
| 1.5.1 |
По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии |
человек/% |
0 |
| 1.5.2 |
По освоению образовательной программы дошкольного образования |
человек/% |
1/0,4% |
| 1.5.3 |
По присмотру и уходу |
человек/% |
0 |
| 1.6 |
Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной образовательной организации по болезни на одного воспитанника |
день |
19,9 |
| 1.7 |
Общая численность педагогических работников, в том числе: |
человек |
26 |
| 1.7.1 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование |
человек/% |
8/31% |
| 1.7.2 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля) |
человек/% |
8/31% |
| 1.7.3 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование |
человек/% |
17/65% |
| 1.7.4 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля) |
человек/% |
17/65% |
| 1.8 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе: |
человек/% |
18/69% |
| 1.8.1 |
Высшая |
человек/% |
5/19% |
| 1.8.2 |
Первая |
человек/% |
9/35% |
| 1.9 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет: |
человек/% |
|
| 1.9.1 |
До 5 лет |
человек/% |
5/19% |
| 1.9.2 |
Свыше 30 лет |
человек/% |
2/8% |
| 1.10 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет |
человек/% |
2/8% |
| 1.11 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет |
человек/% |
1/4% |
| 1.12 |
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повывшения квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой образовательной организации деятельности, в общей численности педжагогических и административно-хозяйственых работников |
человек/% |
26/100% |
| 1.13 |
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников |
человек/% |
14/54% |
| 1.14 |
Соотношение “педагогический работник/воспитанник”в дошкольной образовательной организации |
человек/человек |
1/10 |
| 1.15 |
Наличие в образовательной организации следующих педагогических работников: |
|
|
| 1.15.1 |
Музыкального руководителя |
да/нет |
да |
| 1.15.2 |
Инструктора по физической культуре |
да/нет |
нет |
| 1.15.3 |
Учителя-логопеда |
да/нет |
да |
| 1.15.4 |
Логопеда |
|
|
| 1.15.5 |
Учителя- дефектолога |
да/нет |
нет |
| 1.15.6 |
Педагога-психолога |
|
да |
| 2. |
Инфраструктура |
|
|
| 2.1. |
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника |
кв.м. |
2,51 |
| 2.2. |
Площадь помещений для организации дополнительных видов деятельности воспитанников |
кв.м. |
84 |
| 2.3 |
Наличие физкультурного зала |
да/нет |
да |
| 2.4 |
Наличие музыкального зала |
да/нет |
да |
| 2.5 |
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников на прогулке |
да/нет |
да |
