В целях повышения уровня ИКТ-компетентности педагогов через создание образовательного веб-квеста на основе BYOD-технологии с 13 по 24 января 2020 года прошёл мастер-класс с использованием дистанционных образовательных технологий по программе «Образовательный квест посредством BYOD-технологии».

В работе мастер-класса принимают участие 27 педагогов из 16 районов Саратовской и Владимирской областей.

В течение 10 дней педагоги познакомились с новыми ресурсами: Sway, Prezi, Voxel, OneNote, облака слов, фоторедакторы, показали знания в области информационных технологий, проявили вкус и творчество.

Вот несколько рефлексивных высказываний:

• Очень интересно было принимать участие в таком мероприятии, на некоторые вещи смотришь с новой стороны. Информационные технологии не стоят на месте и есть что привнести в свой урок, обязательно воспользуюсь. В процессе работы над заданиями, особенно мне понравилась идея с настоящими маками, обязательно попробую сделать с ребятами.
• Большое спасибо за новые идеи! Открыла для себя сервис создания квеста - опробую в ближайшее время. Для себя надо ещё поработать над созданием рисунков.
• Все приложения для меня были новыми, теперь буду пробовать пользоваться ими на уроках. Труднее всего было открыть дверь, в инете расхождения в ответе на вопрос - Сколько длился самый длинный спектакль? В рисовалке не сразу сообразила, как сохранить свой "шедевр". А в остальном, вроде, всё получилось с первого раза.
  
• Понравилась Linoit - виртуальная он-лайн доска совместного использования. Не поняла тему для "Открытие двери" с сообщением кода, а сама программа интересна. Есть поле дальнейшего изучения и применения на уроках сервиса learnis.ru.
• Больше всего мне понравилась рисовалка и наконец-то я разобралась с облаком слов.Сложным оказалось открыть дверь, не думаю, что коды я буду применять на уроке.